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1楼：感言及花絮图片5 B, {% G; n+ ~6 {) ^- i g. s9 D/ ^/ x
2楼：Giuseppe朱赛普老师的案例分析4 Y ~5 F- u9 j& a& R; a; R" G
3楼：Andres讲解全景图片的后期处理技巧
3 v1 u0 ~3 ~. [+ v C" M6 L4楼：Andres全景图片的后期处理过程：白平衡和去紫边
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准备继续：5楼：Andres使用kolor autopano giga合成全景图片及使用ps二次加工的过程回顾
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25楼：关于Giuseppe老师所用设备的说明－来自“满幅图”网友
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个人感言：
5 k& ]' e8 V3 u8 z6 ?" J5 R这是一次愉快的学习经历。2012年10月14日~16日，为期三天，来自全国各地的五十六位全景爱好者们，在“鱼眼龙”老师的召集下，齐聚伟大首都北京，四位来自瑞士的VRWAY老师认真授课，同学们的学习热情高涨，大家不论器材的好坏、水平的高低，投入了极大的学习热情。相互切磋器材的使用心得、拍摄技巧、毫无保留的分享经验。三天的短暂时间结束，大家都有“相聚短暂”的感慨。是啊，这次聚会是中国全景界的第一次大聚会，而且有“代表世界先进水平”的来自瑞士的老师免费授课，有理论、有实践、有点评，相信每个人都带着收获返回各自的家乡，投入到创作中去，将学习成果应用到实际全景拍摄中。
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瑞士VRWAY专家们
' E9 F7 W, W6 O- c" Z9 w: H3 w9 C主角们
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翻译高女士，精通英语和意大利语
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感谢：, R! U! C8 Y. G5 F
１、感谢“鱼眼龙”——李景超老师以及他的助手们，李老师高超、扎实的技术，平易近人的性格，让所有学员们接口称赞，从李老师身上学到了全景之外更多的东西：不是技术、不是生意、不是项目，而是对生活的热爱、对人生的丰富。
& B0 c+ _' o& a/ s" p7 B6 S8 S( y２、感谢四位瑞士老师，尤其是抽烟的廋高个——“朱赛普”，他幽默的谈吐，丰富的经验，简洁的话语，让语言不再成为障碍，VRWAY的首席摄影师，那不是盖的。# ^! V$ i* t. Q
３、感谢翻译高女士，她准确的翻译，开朗的性格，让这次讲课的语言障碍烟消云撒。/ l. t6 I% W8 B' q9 `! ]1 d% d
４、还要感谢来自全国各地的学员们，大家的热情使我深受鼓舞：全景大有可为，全景前途光明，大家开玩笑说我们是中国全景“黄埔军校”的第一期学员，大家都希望能将这种聚会固定下来，经常能见见面。8 a& _& l6 |9 H% f) G
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* r0 b. j. Z: n展望：: Z, C; O, j; h% e0 d
如果能成立属于全国全景摄影者们的专门组织那就太好啦，类似于摄影协会那样的民间组织：中国全景摄影协会，有组织的开展各类活动，不知道是否现实。
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话说回来，全景摄影还是一门综合艺术，用我的理解，那就是“技术和艺术”的结合，对摄影器材的了解，对色彩、光线、构图、美学的学习，对相关电脑软件的熟练运用，哪一点缺了都不行。这可能也似乎全景艺术的乐趣所在吧，“折腾无极限”，“不在折腾中提高，就在折腾中把钱消灭掉”
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感想完毕。
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所以还是说说自己三天学习的技术总结吧，如有遗漏，请各位批评指正。
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一、借用李老师发的课件来谈谈我的理解，这是老外的ｐｐｔ演示拍摄，我也拍了一些，先借用李老师的吧，后面发我自己拍的，原帖在这里：
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8 _" s7 P! C$ l: FVRWAY的全景门户网站www.arounder.com在2010年11月发布了关于中国的全景（400个？），2012年4月和中国的一些摄影师们合作，提供了更多的中国全景（1000个场景？）2012年底要拍摄更多的全景场景。
! r) g0 g9 M8 n# f+ b u老外特别说到了，选定的城市，他们可能会指定一些场所、景点让摄影师们去拍摄，也可以由摄影师们自行选择一些有代表性的景点、场所来拍摄，只要是好的作品，他们都会采用。6 C. ]9 p7 O( N+ Y F3 J1 A, ?
他们要求提供场景的RAW格式图片，也就是原始图片素材。
- o4 L9 R6 p8 P! g, g乌鲁木齐好像不在此列哦。
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这个就是讲这次培训的目的了，大家的设备千奇百怪，相机、镜头、云台等都不是统一的，总之就是太乱啦，所以要给大家一个拍摄标准，让大家按照这个标准来，他们也好后期统一处理。
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8 e) h: J: R/ e5 Q5 o这个就是讲到了你的个人能力，一要有技术水平，二要懂得做人，就是要会为人处世，守信用，别当书呆子，要善于和人沟通，比如你去一个博物馆拍全景，人家不让拍？你就要有能力搞定，别和别人吵架，那不管用。爱抽烟的朱赛普特别说，要一次性搞定一个场景，别二次回头去补拍，那是不好的习惯。
$ t( L( g G# D2 z4 _我的理解，就是出去外拍之前，先把水平练好，“你水平高、作品精美可能客户不会说，但是你拍不好，可能全世界都知道了”--这是朱赛普老师说的，不是我说的哦。
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# T* h6 g7 U" F* H1 [% O! d9 ^这个是讲全景摄影的历史，关于设备的历史。
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这个是关于相机和镜头了。先说说老外这次的设备:佳能5D2和佳能15mm定焦鱼眼（这是个老镜头了）6 t8 `. {$ B% O# T, f/ I8 N3 y ^
关于相机，佳能和尼康，相机逃不出这两家，“出佳为尼”还是“还尼回佳”呢？老外说了，都可以，买你能买的起的最好的相机即可。关于镜头，老外推荐佳能的15mm定焦鱼眼，虽然是老镜头，但是成像好，尤其是在全画幅上，对于我用的适马8mm，老外一顿批驳，后面点评我的作品的时候，说让我换掉，又得放血了?!7 T! ]" b% E0 O. ?
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这个就是需要准备的设备了，老外特别讲了“水平仪”，一个简单的几块钱的水平仪，确实后期能够完美拼接的重要保证，水平，水平，一定要水平。还有就是圆形的反光板，虽然也很便宜，但是非常重要，对于某些光线不足的场合，有一个反光板补光，可以保证你的作品成功。
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这个很重要啦，: M0 T9 Y& @- {3 ], E4 L/ a0 b
1、找准你的相机、镜头、云台的节点！这个又是门学问了，老外讲的技巧是镜头向下，看云台中心对准，至于镜头节点，这个自己找，大家还争论了半天。我觉得看李老师的这个帖子吧：http://chinavr.net/forum.php?mod=viewthread&tid=179&extra=page%3D1
: E& ?3 o; p% ~! G2、相机设置：ISO始终是100；使用M档手动模式；曝光采用包围曝光，每个角度都使用+-2档拍摄三张，方便后期处理（这个后面专门总结一下老师的实际后期处理过程）；光圈使用8~11；每个项目或者每个景点，都在相机上设置一个文件夹，便于后期找到对应图片文件。
/ s* ?3 {" ^) I! U3、镜头清洁，气吹气吹，每次拍摄前，把镜头上的灰尘、浮土清理干净，一个小灰尘就会破坏你的作品！2 Q* r6 l/ W4 l5 w9 W
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+ ]# E9 U- F& c! E夜景：在黄昏来临的时候，和早晨黎明时去拍摄，这时候有灯光，同时也有天光，灯光给你的画面增加色彩，天光会让夜景中的建筑、树木等细节呈现；( K% Z; y1 Y9 m* `! V+ k
灯光景观：延长曝光时间，会产生意想不到的灯光效果；
2 `; D: W% x5 @! ~3 ~" o取景点：善于观察，思索，用你的眼睛去发现最好的去景点。
: U4 Q" c2 k" r* m2 K（讲到这里的时候，朱赛普特别表演了一个抱着胳膊发抖的样子，很搞笑，他的意思是：摄影师——是个要吃苦的活，不是等天黑，就是等天明……当然拍室内全景除外！）% q) ?/ h6 _* J, p. c5 Y2 ]
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后面我把老师的授课过程基本上都照相了，以后再逐一再对照回顾吧。" @8 K( Q& ?" E! K
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复习功课，温故知新。
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太晚了，睡觉去，明天晚上继续。) I H& b: {* B9 h6 N% V
-----------------以上发布于2012年10月23日4 y) G! `* P6 `) Y) c
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2012年10月14日早晨9点半，等待进入教室的鱼眼龙李老师和同学们' r& ` R, K! ^$ D
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$ y6 ^8 ?/ f. R( \7 [- ^' }苍蝇拍同学在咨询3 e+ G$ V: |& G9 i5 S
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/ Z. B- X8 s; Y; K% f旗帜飞扬和保尼孙斌在寒暄5 ]" W9 |9 S, |) P2 u
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; C0 T8 |5 B- h, M! a& E来自重庆的熊老师) k3 n7 b- D* q- i% d; ^
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授课即将开始了
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“演出马上就要开始了”
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还有刚从义乌赶来的岁月如歌朋友匆匆的身影
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围观“朱赛普”的设备
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3 y9 Z1 s4 i0 `* f孙文博等同学对老师的设备倍感兴趣
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老师使用的设备一览
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5 q+ d# S: @; L" M正宗原装的360presicion云台
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) E# q; L2 o: |' F1 O+ yIt's Show Time ！！！
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第一个PPT：活动计划，这个我没怎么听懂. h6 ?2 y6 [ ?$ c1 O
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讲解www.arounder.com网站上的案例，这部分讲的挺多，讲了十张左右的案例
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认真听讲的同学们
9 F; K# o/ O5 z+ _! t认真听讲的同学们，蓝色鬼同学也很忙( ?* I! ^' q3 v/ F4 v2 c% A
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9 A2 C7 l2 z3 y9 Q朱塞佩老师声情并茂的讲解
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课堂一景
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鱼眼龙老师被学员们包围了
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刘斌同学说：目标正前方，开炮！
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以德服人的刘斌同学说：目标正前方，开炮！5 |5 }5 V0 @% @. y0 K4 g% A
庭州老师的“一键全景摄影、摄像”设备
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同学们课间交流
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庭州老师在展示设备
- ?. M9 _3 z7 o# T庭州老师在展示设备3 @# b4 t. ?" C6 I4 @
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